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2009.03.28 (Sat)

校外学習 その3

帰りのフェリーで弟くん

「お母さん、オレのお土産、とってもきれい、見てよ。」

取り出した箱には、ガラスの中に鹿が浮かんだように見えるおきもの。
角度によって、ピンクやブルーに反射してとっても綺麗。
キラキラ光物が好きな弟くんらしい。

が、しかし…
ガラスの中の鹿、その下に浮かんでいた文字

『 奈 良 』


?????ここは瀬戸内海の海の上????
私達がお船に乗って行ったのは…


『 宮 島 』


「ねえ、これ奈良って書いてあるよ…」

弟くんの顔が引きつった…まずい…
パニックカウントダウン20秒前!

「すごい、すごいよ、宮島で奈良のお土産を買えるなんて
 やろうと思っても出来る事じゃないよ!!
 いや~すごいな~すごい~面白いよ~
 お母さんね、奈良が大好きなんよ(これは本当です)
 いつか奈良に行こうよ。ね、ね、行こうよ。
 そしたら、宮島のお土産が買えるかもしれんよ~」

私の必死のフォローが通じた。
気を取り直した弟くんは、みんなに「奈良」を見せて回った。
先生や他のお母さん達のビックリが面白かったようだ。

でも、本当はチョッピリ残念で…泣きたいのを我慢してたみたい。

だから、帰宅後にお土産屋さんに電話をした。
「子供が残念がってました、気をつけてくださいね。」
あちらは平謝りで交換しますと言ってくれたけど、
「まぁこれもいい思い出になると思いますので」と言って電話を切った。

クレームをつけるとかではなくて…
やっぱりガッカリした子供の気持ちを考えると
「仕方ないね」と言って何もしない訳にはいかなかった…



弟くん、もう気にしてないです。
毎晩、枕元において寝てます。
やっぱりキラキラ光物がすきなのです。

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テーマ : 発達障害(自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞) - ジャンル : 育児

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